文／陳和謙醫師
今年二十五歲，人生恰好走了四分之一個世紀，經歷了那最容易被許多人懷念起的兒時與年少。今日，距醫學系畢業也將近四個月了。
今年七月底國考完，確定拿到醫師執照（現在是電子化考試，考完成績立刻出來）的隔天，便匆忙地搬離宿舍，搬離多年的室友。這些年宿舍遷徙的多次經歷，早已讓人失去年少時的純粹，省去了向熟悉生活告別的誠懇，匆匆趕赴接下來的兵役里程。
時間與空間永恆，七年前與七年後的天空一樣湛藍，然而，藍天下朝著未來遠眺的青年，早已不是原本的自己。
似乎從來沒有想像過從醫學系畢業的場景，打從高中畢業進到醫學系的那時起，七年過後的日子一直是太過遙遠的假設。然而年復一年，我們走過了許多過去所以為的未來風景。
最後的記憶
學校生活以及見實習的經歷裡，遇過太多的前輩，一直以來，也與同儕們有著太多的相處時刻，這些的日子裡，在意見上、經驗上以及價值觀上有著無數交流與衝突，彼此交會後分別，而某些人的身影卻依然歷歷在眼前，昔時笑鬧、知性對話或者震撼的現場，仍彷如發生在昨天。
只是，我大概也沒有想過吧，幾年過去，最後烙印在自己心中的不是那些紛雜的醫學知識，而是少數幾幕曾使自己深刻悸動的畫面，這些來自於某些醫病場合及師生場合下，所冶煉出的高溫 ──
那種溫度，往往關乎一個完整的人。
就「醫師」而言，直到見實習歲月結束後，回首我才發現，令我由衷尊敬、欽佩的前輩，往往並不是（不只是）將醫學專業知識掌握得多麼精熟，而是在他們的言談及與病患的互動之中，自然流露出在乎「病患整體」的態度與價值觀（包含身體的整體、心靈的整體與生活的整體），並能感受得到他們對於臨床事務的熱情（對自己生命的關懷），以及對病患的誠懇（對別人生命的關懷）。
許多臨床情境裡，醫生也同時身為一位「老師」。我一直覺得，一位令人感動的老師，是眼中看得見學生，而不僅僅是在乎知識；就像是醫師眼中看得見病人，而不僅僅只有疾病。於是，這樣的一位老師，才會對學生有同理心，才會在乎他們的學習感受，於是自然而然會去考慮到學生程度，並檢討自己講的是否架構清楚……等。而假以時日，其必然會成為一位好老師。
單純的幸運
而說到老師，便不得不萌生出太多的感慨。想到作家余秋雨的這段話：
「朋友使我們耳軟（易輕信他人的話），朋友使我們盲從，朋友使我們變得比自己更好或更壞，因此，選擇朋友就是選擇人生，重組朋友就是重組人生。」
雖然余秋雨試圖以這段話來闡述「朋友」對一個人的重要性，但是它其實也適合對應到「老師」身上：
「老師使我們不耳軟，老師使我們不盲從，老師使我們變得比自己更好或更壞，但是，在大多時候，我們卻沒有辦法選擇或重組自己遇到的老師，於是便沒有辦法選擇自己的人生。」
換言之，每當遇到一位好的老師，就是自己的人生被提升了一截，而且這無關乎學生個人的努力，而純粹只能憑藉幸運。
那麼，自己究竟幸運了多少回呢？
是的，愈加以思索，愈發覺那真的只是「單純的幸運」。其實一個人沒有必要對另一個人多麼好。
我一直無法忘記，姜寶輝 （Gloria Kang）學姐跟我說過的話：
「在臨床上會遇到形形色色的前輩和同事，他們對你的好大致可以分為兩種：一種的對你好其實是有目的的對你好，也就是說，對你好其實是為了對他自己好，譬如 teaching 你只是希望你可以照顧好他的病人，對你保持友善只是讓你對他也保持友善，他跟你的關係是基於大環境下所被賦予的身份，他只是在完成他所扮演的角色。
而另一種，是完全沒有任何目的的對你好，就只是不計較地、單純地去關心你、在乎你、希望你好，以及為你付出，這樣的人對你好，是在實踐他自己的人生價值。」
雖然，前者在數量上仍是絕對的多數，但很幸運，仍有機會遇到不少後面那類型的前輩。
有時候，我不禁疑惑著，其實自己可能不是一個這麼善良、這麼好、這麼值得被如此對待的人，但是遇到這樣的前輩，我都會想著 ──
「如果今天是我的話，我會願意對他人這樣嗎？我會成為一位那麼好的人嗎？」
每每，我都沒能非常肯定自己的答案，而這總令我難過。
然而，即使如此，這一切的相遇及相處，其實提供了自己一種社交與人生境界的高度，彷彿沐在聖輝之中，使自己的靈魂得以淨化。期待所有曾經接受過的好，都能成為一種滋潤。在未來，使得我能夠有充沛的能量，無比堅定地去對其他學弟妹以及晚生們無悔地付出，作為一種精神上的傳承。
收藏與再現
見實習的日子裡，遇到太多不錯的前輩和學長姐，雖還不致於濫情到感激每一位，但心中升起感謝的確實已不勝數。然而，如果不是走同一科，未來在同一個環境裡工作的話，恐怕便不容易再有交集，這點的確令人難過。
見實習的日子真的太像是在過各科游牧的生活，對於知識是過水，對於一些前輩醫師、學長姐以及護理人員的緣份則是牽了又斷，斷後則又牽新的。遇到自己喜歡的、願意關心自己的人們，相處的時間總是短暫，每每不能夠把對方帶走到下一個科別，或真正嵌入自己的人際網絡之中。
只能默默收藏這一切，作為珍惜的回憶，並試圖邁步向前，期待未來能夠為更多的別人，重現曾令自己動容的這份感動。
本文寫於 2016 畢業那年
本文經陳和謙醫師授權刊登於《醫學有故事》
原文：醫與師 ── 一位醫學生的完訓心得，三年見實習感想總結